MATEMÁTICAS

TALLER DE APOYO Nº 1

ESTÁNDAR:

Describo, comparo y cuántico situaciones con números, en diferentes contextos y con diversas representaciones. Espacial y sistemas geométricos

COMPONENTE:

Numérico variacional - geométrico métrico

INDICADOR DE DESEMPEÑO:

Conocimiento: Identifico  las características de los elementos de un conjunto, su pertenencia o no a un conjunto, cuando un conjunto está   contenido en otro, la centena como una agrupación de 100 unidades o 10 decenas, sus relaciones de orden sencillas a un número dado (anterior y posterior), los procesos  para  resolver adiciones sin agrupar y sustracciones   sin  desagrupar, las estructuras de los algoritmos de las operaciones aditivas,  las clases de líneas (curvas, rectas, abiertas y cerradas) en los cuerpos geométricos      e identifica  el  área  en situaciones problema que se le planteen

METODOLOGÍA/ SECUENCIA DIDÁCTICA

1.    Unidad didáctica

Pensamiento numérico:

•          Números.

•          La centena.

•          Números de tres cifras (lectura y escritura).

2.    Propósito: identifica decenas y unidades en números hasta 99

3.    Desarrollo cognitivo instruccional: 

Los números con los que contamos son infinitos y se llaman números naturales.

Para contar y escribir cualquier número utilizamos los diez dígitos del sistema de numeración decimal: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,8 y 9

Un número hasta 99 se descompone en decenas y unidades.

Cada diez unidades se forma una decena.

Para mayor claridad observa el siguiente vídeo unidades y decenas


Link: http://youtube.com/watch?v=0j-80cSRVOk

4.    Desarrollo Metodológico:

1.    Teniendo en cuenta la explicación anterior y el vídeo observado realiza el ejercicio relacionando la respuesta correcta, pide a tus padres que tomen una foto como evidencia de la práctica y la envíen al grupo de wasap.

Link:https://www.teacherspayteachers.com/Product/Winter-Math-Worksheets-Activities-No-Prep-1024082

  

2.Organice los números colocándoles en los lugares correctos (https://es.slideshare.net/joviandre/mat2-33466247)

3.Transcribe en tu cuaderno y practica ( guía matemáticas 2º colegio arquidiocesanos)

5.Evaluación:

De acuerdo a los ejercicios prácticos realizados desarrolla el siguiente ejercicio para evaluar tus conocimientos.

Link:  https://www.pinterest.es/pin/638455684654630509/

RECUERDEN: las actividades las deben  realizar implementando las herramientas que tengan a su alcance, lo importante es que realicen el proceso en casa con los estudiantes y envíen las evidencias al correo o al grupo de wasapt (fotos, vídeos).

las actividades de esta primera semana las voy a recibir  hasta el día 20 de abril, pero las evidencias las pueden ir enviando.

establezcan horarios para que sea màs fácil este proceso en casa.

Muchas gracias